Ажгалиев Урынбасар
Кандидат педагогических наук
Дыбыспаев Болатжан
Кандидат педагогических наук, учитель математики школы-лицея № 28 г. Нур-Султан, Казахстан
О систематизации задач на суммирование
Для повышения эффективности обучения решению олимпиадных задач желательно эти задачи как-то систематизировать по методам решения осуществляя плавный переход от простого к сложному. Блоки задач могут конструироваться следующими способами, следуя
Дорофееву Г.В.
Дорофееву Г.В.
