Странное название… Да – это продолжение статьи, опубликованной в предыдущем номере. В двух номерах нашего журнала были опубликованы статьи, в которых задачи решались с помощью квадратных уравнений, но самих решений не было – были представлены только результаты исследования в виде таблиц. В предыдущем номере эти задачи решены автором без квадратных уравнений – с помощью графиков параллельных прямых и классических гипербол. Спрашивается: а где же квадратные уравнения? Затем квадратные уравнения «нашлись» – нижеприведённая система полностью исследована с привлечением квадратных уравнений. Теперь приведены, наверное, более привычные для школьников решения конкретных задач как с использованием квадратных уравнений, так и с привлечением графиков прямых и гипербол.