Учитель математики высшей категории старших классов ГОУ СОШ №1358 г. Москвы, отличник народного просвещения. Автор ряда методических статей в научно(теоретических и методических журналах.

Для того чтобы поддержать интерес к геометрии и развить любознательность у учеников, учителю часто приходится составлять задачи, для решения которых иногда требуется применять теоремы, не входящие в школьный курс. Такие теоремы полезно предварительно доказывать.