Учитель информатики высшей категории МОУ «Лицей №2» г. Волгограда.

 

Задания, представленные на ЕГЭ по информатике, состоят на треть из задач по программированию. В заданиях школьнику нужно как самому написать программу, так и предсказать результат выполнения готовых программ. При помощи колоды карт можно смоделировать ячейки памяти, ? выполняя трассировку программы, перекладывать карты с места на место, как бы меняя содержимое ячеек. Это позволит наглядно представить себе процесс пошагового выполнения программы, что особенно важно при большом наборе данных.